| Pałac Krzysztofory Dział Edukacji Rynek Główny 35 tel.: (012) 422-15-04, 619-23-20 kierownik Piotr Hapanowicz e-mail: edukacja@mhk.pl |
![]() |
Muzeomania - nowy program edukacyjny
Lekcje
1. Na zamku rycerskim – kultura, zwyczaje, tradycja
2. Broń na polach bitewnych
Warsztaty
1. Najpiękniejsze budowle Krakowa – warsztaty plastyczne
Zajęcia odbywają się w muzealnej Galerii, gdzie prezentowana jest bogata kolekcja dawnych widoków Krakowa. Podczas zajęć uczniowie poznają najciekawsze przedstawienia krajobrazu miejskiego i zabytków architektury. Historyk prowadzący warsztaty opowiada o wyglądzie miasta w przeszłości i sposobach utrwalania widoków w obrazach. Uczniowie zdobywają umiejętności rozpoznawania podstawowych technik malarskich i graficznych, poznają również takie terminy jak panorama i perspektywa. Elementem, który w twórczy sposób pomoże utrwalić zdobytą wiedzę, jest samodzielne wykonanie własnego widoku Krakowa inspirowanego poznanymi obrazami.
2. Broń biała na przestrzeni dziejów
Miejsce: Pałac Krzysztofory, I piętro, Zbrojownia
Prezentacja odbywa się pod nadzorem pracownika Działu Edukacji oraz nauczyciela – opiekuna grupy. Zajęcia prowadzone są w muzealnej Zbrojowni, pomieszczeniu mieszczącym niezmiernie interesującą kolekcję dawnej broni. Niewątpliwą atrakcją dla uczestników warsztatów jest bezpośredni kontakt z eksponatami; reprezentatywne przykłady broni uczniowie otrzymują do własnych rąk. Podczas zajęć prowadzący omawia i prezentuje różne rodzaje i typy broni białej: siecznej oraz drzewcowej używanej w przeszłości. Przed zajęciami w celu ochrony obiektów muzealnych każdy uczestnik otrzymuje białe rękawiczki.
3. Lokujemy miasto
Warsztaty architektoniczne. Miejsce: Pałac Krzysztofory, I piętro, Sala Królewska i Sala Władz Miejskich
Pierwsza część zajęć odbywających się w sali Królewskiej to wprowadzenie do tematu „Lokacja miasta średniowiecznego”. Uczestnicy poznają warunki i zasady funkcjonowania miast średniowiecznych na przykładzie Krakowa i, analizując dokument lokacji miasta z 1257 roku, poznają podstawowe pojęcia związane z zakładaniem nowych ośrodków, takie jak: lokacja, wójt, wolnizna, ratusz, cech, rada miejska etc. W dalszej części spotkania klasa
dzieli się na grupy złożone z osadników. Zadaniem każdej z grup, kierowanych przez lidera – wójta – jest zaprojektowanie fikcyjnego miasta średniowiecznego, lokowanego na prawie niemieckim. Po wykonaniu zadań „wójtowie” dokonują konkursowej prezentacji swoich projektów.
4. Legendy i zwyczaje krakowskie
Warsztaty z wykorzystaniem eksponatów. Miejsce: Pałac Krzysztofory, Sala Królewska
wariant I: zajęcia dla uczniów niewidomych i niedowidzących
wariant II: zajęcia dla przedszkoli i szkół podstawowych
Warsztaty dają dzieciom możliwość poznania najpopularniejszych legend, prezentują też genezę dawnych zwyczajów, charakterystycznych dla Krakowa. Elementem ubarwiającym spotkanie jest bezpośredni kontakt z rzeźbami prezentującymi Smoka Wawelskiego, pana Twardowskiego, Wandę czy Lajkonika. Dzieci, wykorzystując technikę dramy, mogą wcielić się w legendarne postaci lub same zaprezentować własne wersje legend w formie plastycznej czy literackiej. Starsze dzieci przygotowują w grupach rysunkowy scenariusz filmu, którego kanwą jest wybrana historia.
5. Szopka krakowska
Warsztaty plastyczne dla dzieci najmłodszych. Miejsce: Pałac Krzysztofory, wystawa szopek krakowskich
Dawna tradycja budowania szopek w okresie Bożego Narodzenia w Krakowie przyczyniła się do powstania jej charakterystycznej odmiany, określanej jako szopka krakowska. Konstruowana z kartonu i deseczek, ozdobiona lśniącym staniolem, bajecznie kolorowa, jest szeroko znana i podziwiana. Formy szopki krakowskiej inspirowane są dziełami architektury i sztuki zabytkowego Krakowa. W trakcie warsztatów dzieci poznają tradycje związane ze świętami Bożego Narodzenia, a w szczególności ze zwyczajem budowania szopek oraz z jasełkami.
Drugą część zajęć stanowią warsztaty plastyczne, w trakcie których dzieci kolorują pastelami wybrane przez siebie, a przygotowane przez muzeum wzory szopek. Warsztat „Szopka krakowska” prowadzony jest jedynie w okresie świąt Bożego Narodzenia.
6. Z pergaminem i piórem – w kancelarii skryby miejskiego
Warsztaty pisarskie. Miejsce: Pałac Krzysztofory, I piętro, sala Królewska
Uczestnicy zajęć poznają warsztat pracy średniowiecznego pisarza na przykładzie kancelarii miejskiej (metody przygotowania pergaminu i atramentu, przycinanie piór, wykonanie pieczęci oraz sam proces „wygotowania” dokumentu). W czasie spotkania omawiane będą różne typy dokumentów umieszczonych w Kodeksie Behema. Analizując je, uczniowie wydzielają protokół, kontekst i eschatokół wspomnianych źródeł oraz sami – metodami zbliżonymi do pracy średniowiecznego skryby – przygotowują na czerpanym papierze z użyciem gęsiego pióra własny dokument i pieczęć. Materiami uzupełniającymi są eksponaty z sali Władz Miejskich.
Prelekcje monograficzne połączone z projekcją filmową
Miejsce: Pałac Krzysztofory, II piętro, Sala Odczytowa
1. Akademia Krakowska w czasach średniowiecza oraz pokaz filmu Collegium Maius UJ
2. Mistrz Wit Stwosz oraz pokaz filmu Requiem Wita Stwosza
3. Kraków w początkach doby autonomicznej oraz pokaz filmu Dietl i inni
Stara Synagoga wystawa stała kierownik ul. Szeroka 24, 31-053 Kraków tel. (12) 422-09-62, 431-05-45 fax (12) 431-05-45 e-mail: starasynagoga@mhk.pl
|
![]() |
Lekcje
Z historii i kultury Żydów krakowskich
1. Rola Biblii w rytuale synagogalnym.
2. Treści biblijne w sztuce i obyczaju.
3. Relacje miedzy religią żydowską a chrześcijańską.
4. Spotkanie z bohaterami Starego Testamentu.
5. W chałacie i jarmułce.
6. Zarys dziejów Żydów w Krakowie i na ziemiach polskich
Wybrane elementy z historii i kultury Żydów w Polsce, zaprezentowane w formie wykładu uzupełnionego pokazem slajdów. Na zajęciach omawiane są najważniejsze i najciekawsze aspekty życia Żydów polskich dotyczące życia religijnego, gospodarczego, relacji z chrześcijańskim otoczeniem, emancypacji, udziału w walce o niepodległość Polski i zagłady w czasie II wojny światowej.
7. Sport żydowski w Krakowie
Zajęcia traktujące o niemal nieznanej sferze życia Żydów w Polsce, realizowane w formie pokazu slajdów i wykładu. W czasie zajęć prezentowane są najważniejsze żydowskie kluby sportowe z terenu Krakowa, ich historia, zawodnicy, największe sukcesy, a także sylwetki sportowców żydowskich w polskiej kadrze narodowej.
Warsztaty
1. Tora święta księga Żydów
Warsztaty kaligrafii hebrajskiej. Miejsce: Stara Synagoga
Zajęcia poprzedza dwudziestominutowe wprowadzenie obejmujące wyjaśnienie pojęć takich jak Tora, jej forma, język i pismo. Uczniowie dowiadują się, na czym polega praca sofera (kopisty), oglądają zwój Tory i jej ozdoby. Przy użyciu tradycyjnych przyborów do pisania, m.in. gęsiego pióra, odwzorowują liternictwo hebrajskie.
2. Polowanie na symbole
Warsztaty wycinanki. Miejsce: Stara Synagoga, cmentarz Żydowski
Zajęcia odbywają się na wystawie stałej w Starej Synagodze lub na Starym Cmentarzu na Kazimierzu. Po zapoznaniu się z tymi miejscami uczniowie, zainspirowani odnalezionymi przez siebie motywami, wykonują szkice, a na ich podstawie wycinanki.
3. Święta żydowskie
Warsztaty plastyczne. Miejsce: Stara Synagoga
Wstępem do zajęć jest prezentacja wybranego święta (Szabat, Rosz Ha-Szana, Jom Kipur, Sukot, Chanuka, Purim, Pesach), składająca się z opowieści o jego znaczeniu i obyczaju, pokazu związanych z nim zabytków, ilustracji i krótkiej projekcji filmowej. Po krótkiej, otwartej dyskusji, uczestnicy, stosownie do swojej wrażliwości, wypowiadają się na temat poznanej tradycji w dowolnej technice plastycznej.
| Apteka pod Orłem wystawa stała Apteka w gettcie krakowskim
Plac Bohaterów Getta 18, 30-547 Kraków tel. (12) 656-56-25 e-mail: apteka@mhk.pl |
![]()
|
Lekcje
1. Krakowskie Getto
2. Apteka w getcie krakowskim
3. Obóz koncentracyjny w Krakowie
| Ulica Pomorska wystawa stała
ul. Pomorska 2, 30-039 Kraków tel. (012) 633-14-14 e-mail: pomorska@mhk.pl |
![]() |
Lekcje
1. Wrzesień 1939 w Małopolsce
2. Okupacja hitlerowska w Krakowie
3. Eksterminacja ludności Krakowa 1939–1945
4. Walka ruchu oporu z okupantem i Państwo Podziemne
5. Eksterminacja Żydów w Krakowie w latach II wojny światowej
6. Organizacje niepodległościowe w Krakowie po 1945 roku
Warsztaty
1. Jak ludzie mogli ludziom zgotować taki los?
Warsztaty dla uczniów VI klasy szkoły podstawowej i gimnazjum. Miejsce: Dom Śląski, cele gestapo, sale wystawy Kraków 1939–1956.
Celem warsztatu jest poznanie mechanizmu powstania i funkcjonowania ideologii nazizmu oraz przyczyn eksterminacji Żydów w czasie II wojny światowej. Zapoznając się z tekstem Baśni o rudowłosych, relacjami o losach dzieci żydowskich i fotografiami z czasów zagłady, uczniowie będą mogli zrozumieć takie pojęcia jak: faszyzm, eksterminacja, Holocaust, obóz zagłady. Zajęcia mają także kształtować u dzieci wrażliwość na krzywdę i niesprawiedliwość oraz uczyć zasad tolerancji w życiu społecznym.
2. Los Polaków – więźniów Montelupich i Pomorskiej
Warsztaty składają się z dwóch części: zwiedzania cel byłego aresztu gestapo przy ul. Pomorskiej i lekcji realizowanej metodą dramy, prowadzonej na wystawie stałej Kraków1939–1956. Celem zajęć jest poznanie losów kilku więźniów na podstawie dokumentów, eksponatów, relacji itp. Pracując w grupach z materiałem źródłowym, uczniowie nabywają umiejętności interpretacji tekstu historycznego, a wcielenie się w rolę wybranych osób ma za zadanie kształtować w nich wrażliwość na ludzką krzywdę, zdolność przeżywania, empatii oraz pracy w zespole.
3. Życie codzienne mieszkańców Krakowa 1939–1945
Warsztat dla uczniów ostatnich klas gimnazjum i szkół średnich polegający na pracy z tekstem źródłowym (kartki żywnościowe, kennkarty, karty pracy, afisze i zarządzenia okupanta, wspomnienia, projekcje filmów), burzy mózgów, pogadankach. Celem warsztatów jest zapoznanie uczniów z dylematami życia codziennego mieszkańców okupowanego Krakowa i sposobami radzenia sobie w niesprzyjających okolicznościach. Zajęcia połączone ze zwiedzaniem cel byłego aresztu podręcznego gestapo przy ul. Pomorskiej.
4. Wspomnienia, filmy, audycje dźwiękowe jako źródło wiedzy o okupowanym Krakowie
Warsztaty zapoznają uczniów szkół średnich z takimi źródłami do historii czasów II wojny światowej w Krakowie jak wspomnienia i relacje pisane, filmy dokumentalne i fabularne oraz wywiady radiowe i filmowe. Celem zajęć jest uwrażliwienie ich na wpływ kontekstu historycznego, propagandy czy upływu czasu na sposób postrzegania pewnych problemów przez autorów wspomnień, filmów itp. Uczniowie, pod opieką merytoryczną prowadzącego, będą zastanawiać się na różnymi formami przedstawiania i postrzegania historii, wskazywać źródła pewnych schematów i elementów propagandowych w opisie wydarzeń.
| Kamienica Hipolitów wystawa stała Mieszczański dom kierownik st. kustosz Witold Turdza Plac Mariacki 3, 31-042 Kraków tel. (12) 42-24-224, 41-19-918 e-mail: hipolitow@mhk.pl |
![]() |
Lekcje
Mieszczański dom
1. Zegary w domu przez wieki. Historia czasomierza
2. Rozmowy szafy i kuchennego kredensu. Meble w starych wnętrzach
3. W cieniu lampy naftowej. Opowieść o życiu codziennym mieszczańskiej rodziny w XIX wieku
4. Od Hipolitów do Zaleskich. Bogate mieszczaństwo na przełomie XVII i XVIII wieku
Warsztaty
1. Style ukryte w przedmiotach
Zajęcia odbywają się w pomieszczeniach Kamienicy Hipolitów, których wnętrza i zgromadzone w nich zbiory wyśmienicie obrazują sposoby i typy dekoracji funkcjonujące w codziennym życiu od końca XVII do początku XVIII w. Dzięki obserwacji zmieniających się stylów uczestnicy poznają najbardziej charakterystyczne ornamenty poszczególnych epok. Przez samodzielny rysunek (ołówkiem lub węglem) wybranego obiektu utrwalają sobie jego wygląd i czas, w którym powstał.
2. Kiedy byliśmy dziadkami
Warsztaty plastyczne. Miejsce: Kamienica Hipolitów, II piętro.
Wizyta w domu typowych mieszczan żyjących w czasach naszych pradziadków jest źródłem wiedzy o materialnej kulturze ich życia, wyglądzie i sposobie urządzenia wnętrz, przedmiotach, którymi się otaczali, ich funkcji i przeznaczeniu. Każdy z uczestników warsztatu przeniesie się na krótko w przeszłość i spróbuje zaaranżować jedno z pomieszczeń dziewiętnastowiecznego mieszkania, wykonując rysunek według własnego projektu. W pracach wykorzystane zostaną wzory mebli, tkanin i najróżniejszych przedmiotów zgromadzonych na ekspozycji.
| Wieża Ratuszowa Oddział podległy Działowi Edukacji kierownik kustosz Piotr Hapanowicz Rynek Główny 1, 31-001 Kraków tel. (12) 61-92-318, 61-92-320 e-mail: edukacja@mhk.pl |
![]() |
Lekcje
1. Dzieje samorządu miejskiego – wójci, rajcy, burmistrzowie – lekcja interaktywna
Celem zajęć jest prezentacja rozwoju krakowskiego samorządu miejskiego, od czasów lokacji 1257 roku do wprowadzenia „Prawa o miastach” w 1791 roku.
Uczestnikom spotkania zostaną przedstawione zadania rady, ławy miejskiej, wójtów, burmistrzów i rajców, z wykorzystaniem odległych przekazów historycznych oraz wnętrz Wieży Ratuszowej. Uczniowie przeniosą się w czasie do ważnych w dawnym ratuszu pomieszczeń: Izby Pańskiej, Izby Ławniczej, archiwum, kaplicy, skarbca oraz izby tortur, aby sprawdzić, do czego były wówczas przydatne. Uczestnicy lekcji przekonają się również, jak zmieniała się na przestrzeni wieków siedziba władz municypalnych w Krakowie – pod wpływem remontów, przebudów czy pożarów. Pod koniec zajęć publiczność będzie mogła sprawdzić swoje wiadomości przez rozwiązanie quizu lub krzyżówki.
2. Sądy, kary i … niecne zamiary – magdeburski wymiar sprawiedliwości i jego echa w Polsce – lekcja interaktywna
Wprowadzenie zasad prawa niemieckiego uregulowało obowiązujące obywateli surowe zasady prawne, które zostaną przedstawione w czasie lekcji.
W trakcie spotkania omówimy rodzaje dawnych kar i tortur stosowanych przez kata oraz przyjrzymy się bliżej używanym przez niego narzędziom. Nie zabraknie również charakterystyki miejskich publicznych urządzeń penitencjarnych, takich jak szubienica, pręgierz czy dyby. Zajęcia uzupełnią ilustracje zaczerpnięte ze stronic Zwierciadła saskiego (spisu prawa zwyczajowego) oraz fragmenty Porządku sądów i spraw prawa magdeburskiego Bartłomieja Groickiego.
3. Kraków z lotu ptaka – plener malarski – warsztaty plastyczne
Zajęcia odbywają się na III piętrze Wieży Ratuszowej, skąd rozciąga się wspaniała panorama miasta. Celem warsztatów jest przedstawienie historii, przemian oraz cech stylów architektonicznych najważniejszych widzianych z okien budowli. Uczniowie poznają również lokacyjny układ urbanistyczny miasta. W drugiej części zajęć odbędzie się plener malarski, w czasie którego uczniowie będą zmagać się z własną plastyczną wizją panoramy Krakowa.
| Barbakan i Mury Obronne Oddział podległy Działowi Edukacji kierownik kustosz Piotr Hapanowicz ul. Basztowa, 30-547 Kraków tel. (12) 42-29-877, 61-92-320 e-mail: edukacja@mhk.pl |
![]() |
Lekcje
Obrona i zdobywanie średniowiecznych miast
Lekcja plenerowa. Miejsce: Barbakan, Mury Obronne
Zajęcia rozpoczynają się w Barbakanie. Na przykładzie obiektu i murów miejskich prowadzący opowiada o sposobach zdobywania i obrony miast w średniowieczu (ok. 45 min.). Część prezentacji poświęcona będzie architekturze obronnej oraz broni oblężniczej. Uczestnicy poznają też podstępy i pomysłowość zarówno obleganych jak i oblegających dawne twierdze. Następnie grupa wraz z przewodnikiem przechodzi trasą królewską do Pałacu Krzysztofory (ok. 10 min.), gdzie w muzealnej Zbrojowni uczestnicy poznają wybrane przykłady broni białej oraz obejrzą makietę Barbakanu i murów floriańskich (ok. 35 min.).
Warsztaty
Architektura obronna Krakowa – plener malarski w Barbakan
Warsztaty plastyczne. Miejsce: Barbakan, Mury Obronne
Zajęcia mają na celu zaprezentowanie na przykładzie Barbakanu i murów floriańskich architektury obronnej średniowiecznego Krakowa. Poznając kolejne etapy powstawania fortyfikacji krakowskich, uczestnicy odkrywają tajniki zachowanych i już nieistniejących budowli obronnych. Następnie, wcielając się w rolę artystów-malarzy i korzystając z przygotowanych bogatych źródeł ikonograficznych, tworzą szkice detali architektonicznych i budowli. Chętni mogą również podjąć próbę zrekonstruowania fortyfikacji wyburzonych w XIX w.
Turnieje rycerskie
Wszystkich dużych i małych zapraszamy do udziału w kolejnej edycji pokazów walk rycerskich w krakowskim Barbakanie. To wyjątkowe widowisko historyczno-edukacyjne ma na celu przybliżenie widzom elementów kultury rycerskiej z okresu jej największej świetności, czyli z czasów bitwy pod Grunwaldem (1410). Każdy Turniej rozpoczyna przemarsz orszaku rycerzy i towarzyszących im dam dworu z Pałacu Krzysztofory (Rynek Główny 35) przez ul. Floriańską na dziedziniec Barbakanu, zabytkowego obiektu architektury obronnej, pochodzącego z końca XV w. W tym unikatowym wnętrzu dzielni rycerze, noszący wierne kopie piętnastowiecznych zbroi płytowych, stoczą ze sobą pojedynki przy użyciu mieczy, toporów, berdyszy i cepów bojowych. To jednak nie wszystko! Damy dworu we wspaniałych strojach z epoki zatańczą dla gości w rytm średniowiecznej muzyki dworskiej. Śmiałkowie będą mogli spróbować swoich sił poznając takie tańce jak branle czy black alman. Nie zabraknie też atrakcji dla fascynatów średniowiecznej obyczajowości. Oglądając małe inscenizacje teatralne, dowiedzą się, jak rozstrzygano konflikty rodowe, do czego prowadziły spory o ziemię oraz co działo się z heretykami. Na zakończenie przed widzami odkryte zostaną tajniki pracy kata.
Turnieje Rycerskie organizowane są w krakowskim Barbakanie raz w miesiącu od maja do października.
| Celestat wystawa stała Dzieje Krakowskiego Bractwa Kurkowego i obronności miejskiej kierownik ul. Lubicz 16, 31-504 Kraków
tel. (12) 429-37-91
fax (12) 429-37-91 e-mail: celestat@mhk.pl |
![]() |
Lekcje
1. Ogród Strzelecki w Krakowie
2. Uroczystości i obchody narodowe w Krakowie w dobie Autonomii Galicyjskiej, ze szczególnym uwzględnieniem udziału w nich Bractwa Kurkowego
3. Krakowskie Bractwo Kurkowe w ruchu strzeleckim: Zjednoczenie Kurkowych Bractw Strzeleckich RP i Europejskie Stowarzyszenie Historycznych Bractw Strzeleckich
4. Wizyty słynnych ludzi w krakowskim Celestacie
5. Związki Ojca Świętego Jana Pawła II z Towarzystwem Strzeleckim „Bractwo Kurkowe” w Krakowie
6. System obronny średniowiecznego Krakowa
7. Dzieje i zwyczaje krakowskiego Bractwa Kurkowego
Wprowadzeniem do tematu jest przedstawienie dziejów organizacji z prezentacją eksponatów obrazujących poszczególne etapy działalności bractwa (dokumenty, pamiątki historyczne, widoki murów, siedziba bractwa, obrazy najważniejszych uroczystości brackich oraz fotografie). Następnie prezentowane są zwyczaje brackie: konkursy strzeleckie z najważniejszym konkursem o tytuł Króla Kurkowego, oczywiście z prezentacją eksponatów (tarcze strzeleckie, broń, stroje itp.) Lekcja trwa od 45 do 60 minut.
Warsztaty
1. Fortyfikacje miasta Krakowa – warsztaty plastyczne
Wprowadzeniem do tematu jest oglądanie zachowanych murów miejskich: spacer na trasie Celestat – Planty – Celestat (20 min), następnie wstęp do zajęć na ekspozycji (20 min). W ich trakcie uczestnicy rysują poszczególne baszty, bramy i inne elementy fortyfikacji, a później formują z nich system obronny wokół makiety zachowanego fragmentu murów.
2. Tajemnice Bractwa Kurkowego – polski strój kontuszowy
| Dzieje Nowej Huty kierownik os. Słoneczne 16, 31-958 Kraków tel. (12) 425-97-75 fax (12) 425-97-75 e-mail: nowahuta@mhk.pl |
![]() |
Lekcje
1. Od Wandy do Sendzimira, czyli krótka historia Nowej Huty
2. Nie od razu Nową Hutę zbudowano – rzecz o historii dawnych miejscowości tworzących dzisiejszą Nową Hutę
Zajęcia mają na celu przybliżenie bogactwa kulturowego terenów dzisiejszej Nowej Huty. Region ten był już zamieszkały w V–IV tysiącleciu p.n.e., zaś z czasów średniowiecza pochodzą pierwsze źródła pisane dotyczące wiosek wchodzących w skład nowohuckich dzielnic. Powstawały tu wybitne dzieła architektury (klasztor w Mogile, dwory w Branicach, Krzesławicach, Łuczanowicach i Ruszczy oraz pałace w Pleszowie i Kościelnikach), z którymi były związane takie postaci jak: Tadeusz Kościuszko, Hugo Kołłątaj, Jan Matejko czy Piotr Michałowski.
Uczestnicy zajęć zapoznają się z archeologicznymi odkryciami, dziejami dworów i pałaców oraz losami ich wybitnych mieszkańców, a także z dziejami Mogiły jako klasztoru i… twierdzy dawnej Rzeczpospolitej oraz losami nowohuckich fortów i lotniska w Czyżynach.
3. Jak budowano miasto idealne, czyli architektura i urbanistyka Nowej Huty
4. Kryptonim Gigant – dzieje nowohuckiego kombinatu
Zajęcia umożliwiają zapoznanie się z dziejami budowy nowohuckiego kombinatu, jego rozwoju, a także z licznymi przemianami, jakie przeszedł po 1989 r. Za pomocą dawnych filmów, fotografii i wizualizacji komputerowej pragniemy przybliżyć obiekty samego kombinatu, które często zaskakują i zachwycają swoją monumentalnością.
5. Nowohuckie drogi do wolności – dzieje Kościoła i opozycji w Nowej Hucie
6. Życie codzienne Nowej Huty w czasach PRL
Wycieczki
1. Architektura starej Nowej Huty
2. Dwory i pałace Nowej Huty (autokarowa)
Poza tym można zamówić lekcję lub wycieczkę specjalną, związaną z wybranym zagadnieniem z dziejów Nowej Huty, po wcześniejszym uzgodnieniu w oddziale.
Zamówienia
Zamówienia można składać (z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem) na adres: Pałac Krzysztofory, Rynek Główny 35, 31-011 Kraków, a także na numery faksu, adresy e-mail lub telefonicznie bezpośrednio w oddziale Muzeum organizującym lekcje lub warsztaty.
/IMG_9482.jpg)








